太阳集团0638创办于1979年，是自治区直属全日制省部级重点中等职业学校和自治区示范性特色中等职业学校，隶属广西壮族自治区供销合作联社管理。原名称为广西供销学校钦州分校，1988年经自治区人民政府批准更名为广西钦州供销学校，1996年再次经自治区人民政府批准更名为太阳集团0638。学校坚持“以中职教育为主、成人教育为辅、大力开展技能培训”的办学思路，坚持“工学结合、校企合作、顶岗实习”的办学模式，贯彻“以教学质量求生存、以办学特色求发展、以强化管理上水平，以适应市场促创新”的办学原则，坚持“质量立校、发展兴校、特色强校”的办学方向，树立“学生为本、品行为首、技能为主、就业为重”的工作目标，秉承“让学生成才、让家长放心、让社会满意”的办学宗旨，务求使学生“学会学习、学会工作、学会发展"。学校多次荣获自治区级和市级“教育先进单位”、“卫生优秀学校”、“无毒单位”、“治安稳定单位”等称号，办学能力和办学质量逐年攀升，为区域经济和社会发展做出了突出贡献。
        1.学校情况

        1.1学校概况

        校名：太阳集团0638
        办学性质：全额拨款事业单位
        校园占地面积：13576.49平方米，建筑面积：35267.24平方米
        资产总值: 7498.13万元

        1.2学生情况

        1.招生规模：学校主要面向钦州市及防城港市、北海市等地市招生，2018年全日制录取1419人，男生575人，女生844人； 2019年全日制录取1432人，男生608人，女生824人，连续两年超额完成自治教育厅下达的招生任务，生源数量及质量较上年度略有提高。

        2.在校生规模：2019年12月学校学生人数3678人，学校开设会计、计算机应用、学前教育、计算机网络技术、计算机与数码产品维修、电子商务、物流服务与管理、美术设计与制作、市场营销、金融等10个专业，其中自治区示范性专业3个：会计、计算机应用和电子商务。

        3.学生巩固率： 2018-2019学年在校生人数3580人，流失学生人数269人，学生巩固率为92.49%；2019-2020学年在校生人数为3678人，流失学生人数为305人，学生巩固率为91.71%，比上年度减少0.78个百分点。
        4.毕业生规模：2019年学校全日制毕业生人数1030人；2020年学校全日制预毕业生人数1143人。相比2019年，2020年毕业生人数增加了104人。
        5.学生结构：2018-2019学年在校生人数3580人，2019-2020学年在校生人数3678人。分布如下表4：

        1.3教师队伍

        生师比：学校教职工166人，专任教师123人，外聘教师9人，全日制学生3678（含第三年顶岗实习学生），师生比1：27.8，2018年师生比是1：22。
        双师型教师比例： 2018年度，教育厅认定双师型教师新增7人，双师型教师共41人（不含学校认定的双师），占专任教师的33.3%；2019年度，教育厅认定双师型教师新增12人，双师型教师共53人，占专任教师的42.2%。
        兼职教师比例：2018年度，学校根据专业人才培养规划及行业发展方向，从行业企业特聘兼职教师10人，占专任教师的8.1%；2019年度，从行业企业特聘兼职教师9人，占专任教师的7.3%。
        专任教师学历及职称比例：2018年度，学校共聘152名专任教师，100%为本科以上学历。专任教师中高级职称为27人，占全体教师的17.7%。2019年度，学校专任教师123名，本科以上学历100%。高级职称教师为29人，占专任教师23.6%，中级职称28人，占专任教师22.7%。
        专业教师结构：2018年度，学校共聘任专业教师128人，具有高级以上职业资格教师26人，占专业教师的20.3%；具有技师职业资格教师5人，占专业教师的3%。2019年度，学校专业教师107人，具有高级以上职业资格教师25人，占专业教师的23.4%;具有技师职业资格教师21人, 占专业教师的19.6%。

        1.4设施设备

        生均教学仪器设备值：2018年度，学校教学设备总值达2172万元，学生3580人，生均设备总值为0.6万元。2019年度，教学设备总值达3376.37万元，学生3678人，生均设备总值为0.917万元，生均设备总值超自治区规定标准。
        生均实训实习工位数：学校与企业共建电子商务实训基地、现代商贸实训基地、计算机应用实训基地、物流综合实训基地各1个，现有专业实训室40间，分别是会计实训室7间、电子商务实训室5间、锐捷网络实训室1间、网络空间安全实训室1间、综合布线实训室1间、计算机应用实训室5间、维修维护实训室1间、影视后期制作实训室1间、动画制作实训室1间、计算机组装与维护实训室1间、办公设备使用与维护实训室1间、电子电工实训室1间、形体实训室1间、学前教育实训室3间、舞蹈室2间、琴房4间、营销实训室2间、物流实训室2间，共有2349个工位，生均工位数为0.64个。
        生均纸质图书：2018年度，学校共有图书9.764万册，当年新增纸质图书数量4060册，生均30.2册，专业期刊112种。2019年度，学校共有图书9.794万册，当年新增纸质图书数量3000册，生均26.7册，专业期刊80种,能够满足师生借阅需求。

        2.学生发展

        2.1学生素质

        思想政治状况：学校以社会主义核心价值观教育为引领，把党的十九大、十九届四中全会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想引入课堂。通过组织开展“弘扬道德精神争做文明先锋”、“了解历史，传承弘扬民族优秀文化”、“聆听道德故事 接受道德洗礼”等系列主题教育活动，促进学生道德素养、职业素养、人文素养的全面提升，培养具有良好思想政治觉悟、高尚职业道德的技能型人才，学校“明德树人，强技立业”德育品牌内涵得到不断丰富。 2019年度，推荐评选2019年自治区人民政府中等职业教育奖学金获奖68人，校级三好学生68名、优秀班干部45名。
        文化课合格率：2018年度，文化课合格率98.2%；2019年度，文化课合格率98.3%，与上年基本持平。
        专业技能合格率：2018年度，专业技能合格率达95.8%；2019年度专业合格率春季学期94.5%、秋季学期94.8%，平均94.7%，与上年相比略有下降。
        体质测试合格率：根据《国家学生体质健康标准》，太阳集团0638积极开展体质测试活动，将体质测试内容纳入平日体育课及体育活动中，有针对性的制定了锻炼标准及方法，使体质测试常态化，促进学生形成积极锻炼，科学锻炼的意识。2019年度，2017级、2018级、2019级共3713名学生参加体质测试，体质健康达标3578人，体质健康优秀率18%，体质健康达标率96.36%。毕业率：2016级学生1370人，2019届毕业生1030人，毕业率75.2，2018年毕业率77.65%，比上年度下降2.45%。

        2.2在校体验

        2019年度，学校针对学生理论学习、专业学习、实习（见习）实训等内容，面向全校学生发放了调查问卷，回收率为100%，调查结果见表5。

        2.3资助情况

        2019年，太阳集团0638在已有资助制度的基础上，根据《广西壮族自治区财政厅等5部门关于印发广西壮族自治区学生资助管理办法的通知》（桂财规〔2019〕3号 ）文件精神，修订了《太阳集团0638国家助学金实施细则》、制定了《太阳集团0638国家奖学金评审办法》，为2019年国家资助政策的顺利实施提供了制度保证。太阳集团0638严格落实国家资助政策，资助政策宣传到位，奖助评审、公示、发放流程规范，档案留存完整，由专人负责填报、维护全国学生资助管理信息系统中的数据，确保资助系统数据填报及时、准确、完整、真实；确保资助信息安全，不存在安全漏洞。2019年各奖助情况如下：
        1.免学费。2019年，太阳集团0638对全日制学历教育正式学籍一、二、三年级在校学生免除学费，2019年春季学期免学费人数为3445人，2019年秋季学期免学费人数为3678人，合计免除学费783.53万元。
        2.国家助学金。2019年春季学期，共有311人享受国家助学金， 2019年秋季学期，共有357人享受国家助学金。发放助学金共76.25万元。
        3.奖学金。2019年度，共有7人获得国家奖学金，有68人获得自治区人民政府奖学金，发放奖学金共17.8万元。
        除以上奖助外，学校自行发放的奖、助学金达11.4万元。学校还通过开展捐资助学、特殊困难资助、提供勤工助学资助等方式，实现了“不让一位学生因家庭困难而辍学，精准资助顺利完成学业”的资助目标。
        4.积极参加教育厅举办的各类资助活动，并取得了很好的成绩。一是编写上报的受助学生成才事迹，被教育部选用并编进《国家资助 托起大国小匠》一书中。二是在全区“感恩祖国，助学筑梦，励志成长”演讲比赛中，太阳集团0638参赛选手获全区中职学校一等奖的好成绩。三是在全区助学征文比赛中，太阳集团0638参赛学生也分别获二等奖、优秀奖的好成绩。四是在教育厅举办的资助育人项目和工作典型案例征集评选活动中，资助办报送的《三步四法育人感恩筑梦前行》获评为“全区中职资助育人优秀工作典型案例”。

        2.4就业质量

        学校积极开展市场调研活动，实地走访企业，针对性的了解人才需求情况。在学生教育培养方面，增加学生职业生涯规划指导，指导学生学好专业技能，提高综合能力。在就业平台拓展方面，强化校企合作，精心办好双选会，拓宽学生就业市场。此外，积极开展创业教育，培养学生创业精神。2019年，学校对9个专业的1030名学生进行了就业安置，初次就业率达97.28%，其中，对口安置913人，对口安置率达88.64%，较上年度有所提升，就业质量的稳定性、满意度较好，见表6。

        初次就业起薪：经调查，2018年度，学生人均初次就业起薪为2400元，2019年度，学生人均初次就业起薪为2500元左右，较2018年度略有提升。

        2.5职业发展

        学校落实“以服务为宗旨，以就业导向”的办学方针，秉持“就业有优势,升学有希望,发展有基础”的理念，努力让每个学生都有出彩的机会。
        1.积极构建校企互动机制，探索校企合作的新模式。在学习教育中强化对学生对现代企业制度认知、竞争意识、质量意识、效益观念、纪律观念的教育，使学生尽早的懂得企业职业是什么，职业做什么，职业为什么，职业靠什么，职业忌什么，增强学生对职业的认知。一是“请进来”，把企业的专业技工请进校园，做指导教师；二是“走出去”，让学生在适当时间到企业去跟班、见习，使学生亲临其境；三是“抬进来”，将企业的现代化设备安装在校园之内，给学生提供最好、最新、最正的演练平台，使学生在技术、心里上达到上岗“零试用期”的标准。
        2.强化教学培养模式。一是校企共建教学实训中心。与广西众加赢电子商务有限公司、百世汇通快递、圆通快递、钦州华为数字中心、奇虎360科技有限公司等多家企业建立教学实训中心，学生在实训中心进行全景式实操；二是各专业建立功能完善的实训室，实训内容与岗位对接，理实一体化，革除传统的“讲台—粉笔—板书”模式；三是强化教育和熏陶，大力加强企业精神与艰苦创业、企业经营之道与经营理念、成才之路与价值取向、诚实守信与人品情操、人际关系与交往原则、岗位技能与创新能力等到方面的教育。
        3.帮助学生树立正确的职业意识。从新生入校的第一天起，加强对学生进行就业理念的训练和培养，不断强化学生的职业意识。一是作好职业引导，使学生关心行业发展大事，关注专业发展方向，激发专业学习兴趣。二是开设《职业生涯规划》课，使学生憧憬未来职业，树立职业理想，勾勒职业蓝图，从而端正学习态度。三是加强职业道德教育，使用权学生懂得职业义务，尊崇职业良心，追求职业荣誉，明确职业纪律，自觉养成职业责任感和遵章守纪的良好习惯。四是邀请优秀毕业生回校做就业创业报告。榜样的力量是无穷的，通过优秀毕业生的就业创业经历，用他们自强不息、勇于创业的奋斗精神，鼓舞学生去闯出未来自己的一片天空。
        4.实行分层次教学。对于文化基础课扎实，专业技能成绩好且有进一步升学想法的学生组成考本班，按照中职升学考试要求，统一管理，统一授课，组织全校资源，强化语文、数学、英语课教学，针对性开展中职升学教学。2019年升入高一级学校的毕业生人数为85人，占毕业生人数的8.4%，其中有2名毕业生通过对口单独招生考进本科院校。

        3.质量保障措施

        3.1专业动态调整

        专业结构调整：围绕现代农业及农村电子商务的发展，制定专业发展规划，通过动态调整机制，调整优化专业结构；以优势特色专业为核心，着力打造现代商贸类专业群（电子商务、会计、物流、市场营销、金融事务）、信息技术类专业群（计算机应用、网络、数码产品维修、美术设计）2大优势特色专业群，调整专业核心课程。
人才培养方案调整：学校在充分调研基础上，与企业合作修订完善11个专业的人才培养方案和专业课程体系，新课程体系包括文化基础、专业基础、专业方向和专业拓展等课程。

        3.2教育教学改革

        人才培养模式改革：学校与广西交投集团、北投集团、中国石油、华信中安（北京）保安服务有限公司南宁分公司等企业合作，开设会计专业“高管班”、计算机应用专业“中石油班”及“轨道班”，共同制订人才培养方案、共同制订教学计划，共同培养学生，推行现代学徒制，实施以岗位能力为核心工学一体人才培养模式，改革学生评价机制，将企业评价纳入学生成绩管理，实行“订单”式培养技术技能人才。与广西众加赢电子商务有限公司深度合作，共同开展了“企业导师进课堂”的校企合作教学模式，在三年级毕业班中采用自愿报名加筛选的方式选拔学生组成了“电子商务运营班”，以公司+教学模式开展实战教学。
        学校公共基础课：学校根据广西中等职业学校专业示范性教学方案，开齐开足开好德育、语文、数学、英语、体育与健康、艺术、计算机应用基础等文化基础课程，并按照各学科大纲要求，增加实践能力测试，提高学生科学文化素养，为学生全面发展夯实文化基础。
        专业设置：目前，学校设有4个专业群11个专业。面向北部湾经济开发区、钦州中马产业园区、钦州保税港区等千亿产业链中的信息技术、现代服务等产业，以会计、电子商务专业为龙头，设立财经商贸类专业群；以计算机应用为龙头设立信息技术类专业群，见表7。

 

        师资队伍：学校把提高师资水平作为保障教育质量、保持可持续发展的关键，通过采取 “校企互通”、“124教研小团队”的教师队伍建设模式，积极为教师创造良好成长环境。
        1.124教研小团队。2019年共招聘教师18人，本科学历。为了整体提高教师的教研水平，提升新老师的教学能力，组建“124教研小团队”。团队成员构成如下图：
1名高级讲师带2名中级或骨干教师，每名中级或骨干教师于带2名初级或新老师。确定团队职责与考核评价标准，评价考核与职称晋升、教师进修、每年绩效等挂钩。
        2.“双师型”教师引领。鼓励青年教师积极参加企业实践，申报广西中等职业学校“双师型”教师。2018年新增双师型教师17人，其中中级2人，初级5人。2019年新增双师型教师15人，其中中级3人，初级12人。学校对获得自治教育厅认定的双师型教师每月发放津贴100元。
        3.深化绩效工资改革，完善激励机制。提高绩效工资总量。2018年人均绩效工资为6.1万，与2018年持平。根据《太阳集团0638绩效工资分配实施办法（修订）》等制度，更加注重绩效考核、按劳分配、优绩优酬的原则，重点向一线教师倾斜。以教职工实际贡献为依据，搞活内部分配，完善与岗位职责、工作业绩、实际贡献紧密联系和鼓励创新的分配激励机制。
        课程建设：学校建成了以岗位为导向、以典型工作项目为主体的模块化项目化全新课程体系，主要包括公共基础课、专业基础课程、专业技能课程和拓展素质课程。2019年，修订了《电商基础》、《网店运营》、《成本会计及模拟实训》、《物流客户服务》、《金额基本技能》、《营销综合实训》、《网络安全技术》、《中小型网络搭建与应用》、《幼儿园综合素质》、《数据库基础Access》等27门课程标准。
信息化教学：学校定期组织教师参加校内外信息技术培训。教务科根据教师实际每学期制定培训主题，分专业进行电子白板、微课制作培训、微课程建设等培训，提高教师信息化运用水平和网络课程建设水平。2019年选派47名教师外出参加信息化教学培训。每学年通过校内比赛的方式举行信息化教学比赛，设立奖项，并推选优胜者参加自治区级比赛。2019年，学校有7名教师在自治区级比赛中获奖。
        实训基地：学校建有专业实训室40个，校企共同投资建成电子商务实训基地1个，建有计算机应用、会计自治区示范性实训基地2个。
        教学资源建设：学校建有数字化教学平台，含网络教学中心、专业资源库中心。学校制定数字化资源建设实施方案，优化专业教学资源，以课程为单位进行资源库管理，实现资源的常用常新。
        教材选用：学生用书严格按照教育厅文件要求，选用国家、自治区颁布的教学用书目录规定教材（国家规划教材），专业课用书由教研室提出并经主管副校长同意，由教务科统一征订。
        专业建设成果：学校现拥有3个自治区级示范专业（会计、计算机应用、电子商务），2个校级重点发展专业（学前教育、美术设计与制作）。

        3.3教师培养培训

        1.实行师资层级培训
        继续落实名师、专业带头人、骨干教师、青年教师四个层级师资培训计划，全面提升师资队伍素质。2019学年参加国家、自治区级、学校各类培训256人次，专业教师参加企业实践累计100人，累计4244天，人均42天。教师教研、科研成果获奖2项，公开出版教材2本，公开发表论文48篇，承担课题7项。
        2.加强师德师风建设
        开展全校性师德教育专题学习。组织教师学习《广西中小学幼儿园教师职业道德考核办法》和《广西中小学幼儿园教师职业道德负面清单和失范行为处理办法》，结合学校的实际情况，强调全体教师必须以德立教、爱岗敬业、为人师表，不断提高自己的政治思想素质和职业道德修养，并紧紧围绕新时期师德素质要求和师德规范，切实转变工作作风，做新时代的好教师。师德师风建设是一项长期的工作，必须常抓不懈；教学诊改工作也是一个长期、周期性的非闭环工作，是开放的螺旋上升工程，和每位教师有着密切的关系，要改变学校发展的不平衡不充分，切实提升人才培养质量。
        3.开展青年教师结对培养
        采用“124教研小团队”的形式一对一、一对二结对培养。2019学年共有46名青年教师与专业带头人、骨干教师结对，通过导师的传、帮、带，青年教师的教育教学与教研能力得到提高。在2019年广西中等职业学校教师职业技能大赛中李贞瑾老师荣获一等奖，黎立远、韩玉霞、谭麒、符艺耀、李其燕老师获得二等奖，阙明、陆雪萍、冯昌林获得三等奖。
        4.加强兼职教师、双师型教师队伍建设
        对照《太阳集团0638教师奖惩条例》，加强对兼职教师的管理。对照区教育厅“双师型”教师评定标准，给教师们指出努力的方向。
        教师业务培训常态化。2019年对新入职的18位教师开展岗前培训及对全体教师进行信息技术能力培训；先后派出7人参加教育厅组织的专业技能培训，117人次参加2018年教师素质提高培训；今年共选派100名教师利用寒暑假到企业（或实训基地）实践锻炼；组织教师参加技能比赛。
        加强班主任培训：学校坚持班主任例会制度，举行班主任论坛、班主任座谈会。组织全体班主任外出拓展训练，提升班主任团队凝聚力。组织优秀班主任到企业参观学习，选派40名优秀班主任参加中职骨干班主任培训学习，提高了班主任的德育管理水平和服务学生意识。
        教师到企业挂职实践：根据教育部《职业院校教师素质提升培训计划》要求，学校制定了《关于外派教师到企事业单位挂职学习的意见》，安排教师到企业挂职学习，每两年不少于2个月，以满足专业技能教学需要。2019年度，到企业挂职学习的教师达100人，累计4244天，人均42天。

        3.4规范管理情况

        教学管理：（1）紧抓常规教学管理。以常规教学管理为抓手，规范教学秩序，努力做到：实施性教学计划有效合理；教学阶段检查到位；教材管理规范；课程表编制科学合理；调课、代课、停课管理程序化；班级教学日志管理规范；考务管理严谨；学生学业评价质量分析科学；学生座谈会常规化；毕业证办证公开透明；教师业务档案完备。（2）完善教学质量监控和保证体系。实行校领导、教务科、教研室、学生科联合巡堂制度，加强课堂教学管控；实行“推门听课”，了解教学中存在的问题，及时反馈给任课教师，改进和提高课堂教学质量；秋季学期第18周，教务科组织学生开展教师课堂教学质量测评，把结果反馈给教研室；试行按学期对教师的教学工作进行量化考核，促进教师提高教学水平。
        学生管理： 学校以“一训三风”为中心，以《太阳集团0638学生管理手册》为标准，坚持严格要求，精细化管理，做好学生德育教育、安全教育、教室设计、文明宿舍、校园卫生、校园秩序等学生常规管理工作。
        （1） 充分利用学生科、班主任、学生管理队伍的管理职能，进一步深化学生的养成教育，通过学生大会、主题班会、各种班团活动、校园文化环境熏陶等，营造良好的校风和学风。
        （2） 举办各种丰富多彩的文体活动，使学生寓学于乐,既增长了技能，又开阔了视野、陶冶了情操。
        （3） 加强检查监督。采取日常检查与突击检查并举、学校管理与学生自我管理并重的方法，使学生在“被管”中养成自觉，在“自管”中快乐成长。
        （4） 加强学生社团管理，以社团活动为载体，打造五彩缤纷的校园文化。
        （5） 奖惩分明，采取软硬兼施、恩威并重的管理办法，对品学兼优者给予奖励，对违纪违规者严肃处理。
        （6） 推行以人为本、以情为重的教育模式，建立长效性的家校联系制度。为创建文明和谐的校园提供了良好条件，取得了良好的效果。
        财务管理：财会科进一步修订和完善了相关财务管理制度，科学做好年度预算，确保预算开支更加精细化，学校一切开支管理严格按照制度进行。做到账目日清月结，收支平衡，开支合理，不定期向学校相关领导汇报财务工作，做好学校财务工作。在购物、出差等方面严格履行审批手续，实行公务卡报账管理制度，涉及到政府采购的，严格按照政府采购的程序进行。实行校长一支笔审批制度，购物单据需正式发票，有经手人签字，验收人签字，分管领导签字，校长批示方可生效。认真贯彻执行《会计法》和区财政厅、教育局下达的有关文件精神，严格执行预算、决算、收支等制度。财务上坚持收支两条线，所有收费标准都需上级领导审核同意，每一笔收支都及时开好发票，及时入账，不存在私设有“小金库”的行为。积极开源节流，勤俭节约的方针，加强学校差旅费、购物、水电、专用经费等的管理，保证一切开支的合法合理合规使用。此外，还认真组织财会科人员学习最新的财税知识，做好个税等税收筹划上报工作。
         后勤管理：后勤制度完善，管理规范，学校根据实际情况并结合后勤管理工作的需要，先后修订了《食堂负责人岗位职责》、《校园卫生管理制度》、《突发公共卫生事件报告管理制度》、《后勤维修制度》、《安全隐患排查整改制度》等，并配合学校诊改工作的推进，先后制订了《总务科工作规则流程图》、《食堂卫生管理手册》、《总务科管理制度汇编》等，建立健全了后勤工作各项管理制度，为将学校日常的后勤管理保障工作规范化，检查监督工作程序化奠定良好的基础。实行立体式管理，推行责任区管理模式，
         学校对后勤工作实行由学校领导、科室干部、值日人员、具体责任人、学生代表等组成的立体式多层次管理监督模式。比如食堂食品卫生安全就由学校领导、总务科领导、食堂专职管理员、膳委会委员、食堂负责人来进行检查监督管理，对食堂的食品采购、加工、销售、环境卫生、服务质量等进行全方位、全过程的监督管理，并且从上学期开始，我们学校已经实行了陪餐制度，由学校领导、中层干部、教职工代表与学生一起用餐，直接检验学生饭菜质量及卫生安全；校园环境卫生则由学校领导、学生科领导、值日教师、宿舍管理员、学生会等检查监督；学校成立由总务科、学生科、教务科、保卫科等部门组成的学校安全隐患检查小组，对学校消防、校园校舍、实训室等安全隐患进行定期或不定期交叉检查。通过立体式的管理，有效地促进后勤工作的推进。同时，学校还推行分区域分时段由专人负责相应工作的管理模式，切实履行岗位职责，做好后勤保障工作，比如实行校园清洁保洁分区域班级负责、水电维修及消防安全分区专人负责、后勤值班分时段专人负责、巡查检查分区域专人负责等管理方式，确保后勤保障全方位、全时候、全覆盖，保持校园秩序井然，确保校园安全稳定。后勤服务工作的主体也是学生，为了更地了解学生所想、所盼，更方便听取学生意见建议，提高后勤保障工作质量，学校大力鼓励学生参与后勤管理工作，成立学生膳食委员会并成为学校常设学生组织，参与到学生饭堂管理中去。膳食委员会在总务科的领导下，配合专职饭堂管理员开展工作。膳食委员会每天安排人员值日，对学生饭堂食品采购、环境卫生、农药残留检测、食品加工、食品留样、饭菜价格、服务态度等进行监督检查，并把每天的检查情况记录造册。同时还在学生用餐期间设立有膳食委员会监督岗，专门处理学生用餐中遇到的问题或收集学生反馈意见。膳食委员会的设立，能及时直接了解到学生的真正意见建议，能更好地发现饭堂问题并加以解决，从而不断地提高学生对饭堂管理工作的满意度。
        安全管理：学校成立了以邓礼校长为组长的安全工作领导小组，周庆志、许珍、崔文勇、潘声源为副组长，各科室负责人、各班班主任、全体保卫人员为组员，实行校领导带班、中层干部、班主任值班制度和保卫人员24小时巡逻值班制度，实施网格化管理，层层落实和签订安全目标管理责任承诺书。学校定期排查安全隐患，建立健全安全保卫工作台帐，开展“每周一教育、每天一提醒”安全教育活动，把安全教育列入教学课程，法制副校长开办未成年人违法犯罪专题讲座，组织师生学习国家有关禁毒的法律法规，加强安全知识教育和自我防范教育，增强了广大师生的自我防范能力和自救能力。
        科研管理：学校成立会计教研室、计算机教研室、基础教研室、商务教研室，教研室下设专职教研室主任、副主任，负责教研室的管理和教研活动指导，形成教务科—教研室—专任教师三级管理体系。学校制定《教育教学管理》《教师管理》等制度，将常规教研活动作为教师考核重要内容，建立以各教研室全员参与的教师教学技能水平竞赛，激励教师开展以课堂为中心的教学研究，提高了教研室的团队竞争意识和整体教研水平。
        管理队伍建设：学校建立健全管理机制，对内设机构、教辅机构的干部选拔任用严格按照《党政领导干部选拔任用工作条例》及《事业单位领导人员管理暂行规定》、《太阳集团0638正（副）科级干部选拔任用工作方案》，推行专业部管理，推行岗位责任制，管理工作实行目标管理、量化考核，实施绩效工资制度，学校管理队伍的管理理念和服务水平有了较大提升。学校还开展岗前和岗位培训，定期选派管理人员外出参加各级各类培训，并定期对后勤工作进行校园满意度调查，提高学校管理质量和管理满意度。
        管理信息化水平：学校采用电信300M光纤专线接入互联网，建成主干1000M、覆盖全校、有线与部分教学楼无线相结合的校园网络；所有教室均配备有高性能电脑、投影仪、蓝牙音箱、蓝牙麦克风等多媒体教学设备进行教学；教学用计算机2057台；多媒体教室64个、电子阅览室1个；基本实现了数字化办公管理；继续推行网络化教学平台管理及建设，加强教师现代化技能水平提升，选派部分教师参加自治区级相关信息化水平技能培训和进行校本培训；运用校园网络管理系统，加强学生学籍和成绩管理，努力推进数字化校园建设。
        质量保证体系诊断与改进情况：以教育部、教育厅关于中等职业学校校内部质量保证体系诊断与改进工作系列文件精神为指导，按照“需求导向、自我保证，多元诊断、重在改进”的工作方针，以完善质量标准和相关制度，提高学生、家长、社会、学校等利益相关方对人才培养工作的满意度为目标，完善学校内部质量保证体系，建立常态化、可持续的诊断与改进工作机制，不断提高人才培养质量。学校基于原有质量管理体系，不断创新改进完善，从简易到精细，逐步推进诊改工作，成立质量管理委员会，制定诊改管理制度，层层推进，各负其责，人人参与诊改，逐步让全校师生员工树立人才培养的质量观，最终形成太阳集团0638的质量文化，从被动转向主动诊改，实现双核驱动的诊改态势。

        3.5德育工作情况

         学校重视学生德育工作，坚持立德树人的教育质量观。学生科、招生就业科、公共基础教研室、校团委、学生会等部门以及班主任形成德育工作网络和工作合力。学校开设职业生涯规划、职业道德与法律、经济政治与社会、哲学与人生四门德育必修课；开设艺术、经典诵读等人文素养课程，还开设心理健康教育专题讲座。
德育课实施情况：开齐开足德育课，坚持每周一节班会课。
        （一）把握每次教育契机，推进校园德育工作。
        1.认真组织主题班会活动并通过主题班会，来激发学生积极向上的热情，增强班级向心力、凝聚力，强化学生的责任意识。
        2.定期开展禁毒防毒、防电信诈骗、防艾滋专题讲座，地震、消防安全演练。
        3.利用每月一次的团员例会为契机，利用微信公众号进行共青团网上青年大学习活动，使会议充分发挥其德育的作用。
        4.学校通过各种途径，加强“三风”建设，逐步形成了良好的校风、教风、学风。
        5.学生科根据《太阳集团0638“五自四有三会”学生成长规划试行方案》，分步推进学生在校三年的培养计划，力求把学生培养成为自理、自律、自尊、自信、自强、有品德、有信念、有文化，有技能、会说话、会做人、会做事的综合型人才。
        （二）通过各类丰富的活动，增强德育课程的效果
        学校通过开展文明礼貌月系列活动、爱国主义教育活动、“我和国旗合个影”、“刘冯文化”进校园教育观影、职业教育活动周系列活动、第三届校园文化艺术节、第三十二届团结杯篮球赛、《我和我的祖国》快闪、新中国成立七十周年暨建校40周年文艺晚会、“成人礼”活动、“叠被子”比赛、“水果拼盘”比赛、“中华经典诗文诵读”比赛、“宿舍内务创意”比赛、元旦系列活动等多姿多彩的德育活动和比赛，丰富了校园文化建设的内涵，增加了学生对学校的认同感及作为学校一份子的使命感、自豪感和归属感，使学生的精神风貌焕然一新。在精彩纷呈的校园文化竞赛活动中，学校的校风、学风，学生的职业理想、职业观、人生观发生潜移默化的改变，充分展现了学生文明风采，提高了学生的综合素质。
        （三）加强校园文化建设，营造良好的育人环境
        物质文化：
        1.走廊、楼梯文化，在办公楼、教学楼等的走廊、楼梯，悬挂学生自己创作的书画作品，在学生宿舍楼梯，张贴各种励志壁挂，把传统的宿舍床位表设计为温馨、励志、美观的宿舍牌。
        2.墙体文化。把东边围墙、西边围墙、原葡萄架、11号楼的墙体也设计为文化墙，用以彰显学校的校训等核心文化。
        3.校道文化。将校道边、球场四周利用起来，通过板报、路灯等载体，用以弘扬优秀的企业文化、传统文化。
        4.实训室文化。新建了“追梦人”市场营销实训室，既锻炼了市场营销、物流、电商专业学生的实战能力，又为广大师生提供了个休闲的活动场所，增添了不一样的商校文化氛围。
        5.教室文化。通过举办“最美班级”创意大赛、“温馨教室”比赛等活动，使每个班的教室设计更符合专业特色、更具人文化、个性化，增强了班级凝聚力和集体荣誉感。
        6.宿舍文化。通过举办“文明宿舍”大赛，使宿舍个性化，增强了学生的凝聚力，丰富了学生的校园生活，让学生找到了归属感。
        7.注重宣传阵地建设，班级板报、学校橱窗等宣传栏是太阳集团0638的主要文字宣传阵地。定期对学校的橱窗进行更新利用黑板报、橱窗展示，让学生在责任的情景中体验感悟，在情景中学会负责，在情景中学会判断，在情景中学会选择，逐步形成太阳集团0638鲜明的教育特色，个性的校园文化，2019年度共出版雷锋精神与你我同行主题、热烈庆祝新中国成立七十周年（1949—2019）主题、五四精神传薪火，激扬青春献祖国主题活动等板报8个。
        行为文化：
        1.开展文明风采活动：学校认真落实关于《第十五届全区中等职业学校“文明风采”竞赛活动通知》及方案等文件精神，积极组织学生参赛并报送作品12 个，职业生涯规划1 篇，摄影作品8 篇，才艺展示非舞台类作品2个，才艺展示舞台类作品1 个。
        2.开展各具特色的社团活动：
        （1）组建“太阳集团0638校园广播电台”，充分调动学生社团的能动作用。将广播站、通讯社、摄影组、文学社、汇编为“太阳集团0638校园广播电台”。将爱心社整编为：太阳集团0638志愿者协会，充分调动该社团与社会其他公益团体联系的关联性，发挥该社团的社会服务职能。
        （2）创建“太阳集团0638校园广播电台”微信公众号。并在校园范围内投入运营，初步开展的业务有：在线点歌、投诉建议、寻物播报、通知发布等；使广播电台拥有自身的生命力。
        （3）改建、整编原有社团，整编后，学校共有15个社团，分别是：竞智棋社、广播电台、艺术团、书画协会、电脑学会、英语俱乐部、乐音吉他社、营销学会、会计学会、篮球社、青年志愿者协会、钢琴协会、梦寐话剧社、礼仪队、物流学会。
        （4）在2019年度中，各社团共开展了以下系列活动：篮球1V1斗牛公开赛、书画与手工作品大赛、“营出人生”趣味知识竞赛、“学校，我想对您说”主题演讲比赛、“指尖上的祖国”钢琴比赛、社团文化展示、超级棋王争霸赛、校园十大歌手大赛、学雷锋主题活动、英语学习活动、社区清洁等多项主题活动。
        （5）团委活动：定期举办团课，先后举行 “入团第一课”、“团章知识系列课程”、团员入团仪式、开展年度优秀团员、优秀团干的评选活动等系列团活动，加强对入团积极分子的思想政治教育，引领学生践行社会主义核心价值观，增强团员的团员意识和荣誉感，2019年度共发展了80名正式团员，393名入团积极分子。
        （6）学生科注重对学生会干部的指导,在原有制度的基础上继续完善修订了相关管理制度，形成学生会良好管理机制。继续修订《学生会检查标准》规定，明确工作职责，落实规范管理。积极创建学习型学生会，定期举行总结大会，提高了学生自我管理、自我约束、自我提高的能力。学生会在学校管理方面发挥积极重要作用。
        企业文化：积极推进企业文化进校园，2019年，邀请了广西卓能新能源科技有限公司等9家企业负责人到校对毕业生进行职业道德讲座及企业文化宣讲；邀请韦洪洲等4位优秀毕业生回校做创业报告。增加了同学们对相关用人单位的了解，提升了就业信心，同时也为了给广大企业提供对外宣传和展示企业形象的窗口。

        3.6党建情况

        2019年，学校党委根据自治区党委及钦州市委的部署,结合学校的实际情况,以习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大为指导，深入贯彻党的十九大和十九届四中全会精神，全面贯彻新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，坚持正确的政治方向，强化意识形态工作，坚定不移加强党的全面领导，抓班子带队伍、抓学习强思想、抓制度重落实、抓作风促养成，以严肃党内政治生活和强化党内监督为重点全面推进学校党建工作。
        一、履职尽责，促党建工作落实
        （一）学习贯彻习近平中国特色社会主义思想，加强师生思想道德建设
        继续推进“两学一做”专题学习活动，组织广大党员、教师尤其是学校班子成员学习习近平中国特色社会主义思想和十九届四中全会精神。严格按照2019年区联社和钦州市委党员理论学习的相关要求，科学制定本校年度、季度学习方案和专题学习方案，深入学习各专题内容。学校党委及下属支部共召开中心组（扩大）学习会、党员大会、专题会等30多次，专题学习研讨18个，通过学习促使全体干部职工坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，切实增强党员政治思想素养与职业道德规范。
        （二）规范管理，落实组织生活制度
        学校党委严格执行《关于新形势下党内政治生活的若于准则》《中共中央关于加强党的政治建设的意见》认真落实“三会一课”、组织生活会、请示报告、个人重大事项报告等制度 ，发展积极健康的党内政治文化，巩固风清气正的良好政治生态。一是严格落实支部“三会一课”制度。各支部严格落实“三会一课”制度，各支部书记就传达学习“不忘初心、牢记使命”主题教育指导思想和学习习近平治国理政方略多次上党课。二是落实谈心谈话制度。党委书记切实履行第一责任人职责，今年对副校长开展廉政谈心谈话2次，把话讲在当面、把问题摆上桌面，及时遏制苗头性的问题。在中层干部集体廉政谈话会上，督促全体党员干部廉洁从政，使约谈制度得到了进一步的落实。四是落实学校党委班子成员过双重组织生活制度，把学校党委班子成员分派所在支部参加活动，在支部中带头上党课。
        （三）深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育
        主题教育开展以来，学校党委班子严格按照党中央决策部署和自治区区委、市委工作要求，团结带领党员干部守初心、担使命、找差距、抓落实，对思想政治、理想信念、工作作风、干事担当、廉政勤政等方面进行了全方位的政治洗礼，取得的成效主要体现在：
        1.理论武装更加深入。学校党委班子紧扣学习习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，带头联系实践学、创新方式学，通过开展集中专题研讨、专题党课等形式，进一步增强了对新思想新理论新政策的理解把握，增长了运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力。
        2.政治立场更加坚定。学校党委班子通过深入开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育，加深了对党章党规党纪的学习理解，深化了对马克思主义基本原理和习近平新时代中国特色社会主义思想的思想认同、理论认同、情感认同，进一步增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“两个维护”。
        3.干事创业更敢担当。学校党委班子坚持问题导向，按照专题教育方案工作安排，开展日常调研：一是10月14日，学校党委领导班子一行6人到浦北县三合镇新村进行职教扶贫调研；二是10月21日至25在校进行教学、学生管理、行政后勤3个方面调研；三是10月31日领导班子带队到中马产业园区进行人才需求的调查。撰写调研报告5篇，发现、收集问题13条，提出措施建议63条，并开展成果交流，促进成果转化，形成改进和推进工作的新思路；梳理归纳班子问题6个方面13条，逐条逐项狠抓整治，取得了看得见、摸得着、感受得到的成效。
        4.为民服务更加积极。学校党委班子牢固树立以人民为中心的发展理念，针对学校教职工和学生反映集中的问题，比如教师课间缺少休息场所、学生住宿没有空调、冬天学生宿舍热水供应不够、电动车充电不方便、饭堂饭菜质量不高等问题，对上述问题，班子统筹安排，立行立改，进一步提升教职工和学生对学校的满意度。
        5.廉洁防线更加牢固。学校党委班子每年组织开展党风廉政专题培训，并签订党风廉政责任书。此外，每逢节假日通过QQ、微信、短信等多媒体手段发送廉洁守纪律提醒短信。促进了党员干部知敬畏、存戒惧、守底线，推动了广大党员干部严格遵守廉政纪律。
        学校领导班子围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，征求了学校师生的意见建议，经过对主题教育活动认真梳理归纳，提出13个整改问题。目前整改完成9个，有4个问题尚在整改中。
        （四） 以提升组织力为重点，推动学校党组织建设全面过硬
        1.深入学习贯彻《中国共产党支部工作条例（试行）》
        学校党委组织党员认真学习贯彻《中国共产党支部工作条例（试行）》（以下简称《支部工作条例》），推进学校各党支部以《支部工作条例》为基本遵循，对照党支部的职责定位、组织设置、基本任务、工作机制、组织生活、党支部委员会建设的要求来加强党支部建设。
        2.推动三会一课全面提升
        学校党委认真落实“三会一课”制度，按规定召开全体党员大会、支部委员会议，小组党员会议，上好党课。重点解决“三会一课“重数量、轻质量的问题，通过提高”三会一课“质量来提升党支部政治功能和组织力。坚持“学习讲话记提纲、讨论事项记过程”原则，规范“三会一课”会议记录。大胆创新党课的形式和内容，推行分享式、互动式、开放式的“微党课＂，增强党课的针对性和时效性。
        3.积极开展“钦州党旗红•机关走前头”和 “主题党日”活动
        太阳集团0638党委持续深化“钦州党旗红.机关走前”头活动，坚持实施素质提升行动、党性锤炼行动、活力激发行动、典型培育行动、宣传深化行动、专项督查行动“七大行动”，进一步整治党建工作重视不够、规范发展党员、党建与业务工作融合问题，特别是钦州市直工委绩效检查小组反馈的问题，推动学校党建工作工作规范化再上新台阶。
        学校各支部开展“钦州党旗红机关走前头”和“主题党日”活动中，其中组织党员集中学习16次，到定点扶贫村浦北县三合镇参加帮扶活动3次，在年初开展“双报到双服务”活动中，党办工作人员及支部书记代表太阳集团0638到钦南区鸿泰社区慰问2位困难老党员1次；走防慰问本校17名退休党员及2名困难党员2次；党员志愿者和团员志愿者到钦南区南珠社区电脑维修服务1次、到广场宣传国家职教政策1次，到钦州市刘永福故居参加钦州市“5·18国际博物馆日”系列活动1次；清洁服务30次；开展廉政教育5次，开展全体党员文体活动2次；开展扫黑除恶知识测试1次。
        4.严格发展党员程序，规范党员组织关系管理
        各支部加强对入党积极分子的培训力度，加强党性教育、宗旨意识教育，全面提高综合素质，组织他们参加支部或党小组召开的会议，不断增强他们对党的认识，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。今年严格按程序对2名入党积极分子实行定向帮助和培养，严格考察，成熟一个，发展一个。学校党员组织关系由党办按规定统一管理，党员干部的组织关系转入、转出严格按照相关管理规定完善交接手续。
        （五）以“书记党建调研日”促党建工作提质增效
        为推进党建工作“提质聚力”、解决长期困扰党建工作的难点问题，太阳集团0638从5月份开始以“一月一主题”方式制订年度书记党建主题调研计划，确定了扫黑除恶工作、意识形态工作、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党风廉政建设、干部与人才工作、推进学校迁建项目工作、加强学校维稳工作、各支部党建工作、抓党建促脱贫攻坚工作等八大调研主题。本人以开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，根据每月“书记党建主题调研日”确定的调研主题，先由支部、科室审视年度重点工作推进和突出问题整改落实的难点，查摆梳理出存在问题，提出解决问题的初步建议，再由党委书记邓礼同志带队，采取“听、谈、看”的方式，开展实地调研，深入了解工作推进的难点、堵点，提出破解的办法和意见。截至12月中旬，太阳集团0638已完成所有的主题调研工作，邓书记开展党建主题调研16次，收集各类意见建议65条，协调解决困难问题35个，取得了实实在在的成效。
        （六）党费收缴、使用和管理的情况
        学校党委以《关于中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》和《关于印发<钦州市党费收缴、使用和管理工作实施办法>》为依据，以党支部为单位，学校在职的59名党员都能主动、按月、足额缴纳党费，党费收缴率为100%，并且学校党委按时足额向市直工委和市委教工委组织部上缴党费。党费的收缴、使用和管理符合规定。
        三、持之以恒正风肃纪，推动党风廉政建设向纵深发展
        今年以来,学校党委认真贯彻落实全面从严治党“两个责任”和中央八项规定精神，切实推行党风廉政建设责任制，扎实有效推进学校党风廉政建设工作。
        （一）明确职责，落实从严治党两个责任
         其一， 学校党委认真落实党风廉政建设主体责任，年初制定了党风廉政建设工作计划，层层传导责任与压力，层层签订党风廉政建设责任状，健全完善一把手负总责，分管领导各负其责，班子成员齐抓共管的领导体制和工作机制，对重点任务和工作责任分解细化、责任到人，形成横向到边、纵向到底、覆盖完整、责任落实的责任体系。主要领导定期检查、调研和听取分管部门党风廉政建设汇报，定期上党课，并与党员干部定期开展约谈、集体廉政谈话。一年以来，本人分别在学校工作会、中层干部任职集体谈话会上、中层干部会议上、和项目建设推进会上以及党员干部集体廉政谈话会上，提出了具体的廉政要求，要求党员干部要锲而不舍落实中央八项规定精神，严明党纪党规，增强廉洁自律能力，规规矩矩做事、明明白白做人，做守纪律讲规矩标杆，把铁的纪律转化为日常习惯和自觉遵循。其二，学校党委认真分析反腐倡廉建设情况，开展监督自查，规范“三重一大”事项；严格遵守廉洁从政规定，加强执纪审查工作力度，开展领导干部执行“六大纪律”情况监督检查。其三，学校党委组织开展廉洁从政学习教育。根据上级要求及学校实际情况，开展廉洁警示教育活动，领导干部定期与党员群众进行廉政谈话和教育提醒的活动。其四，学校深入贯彻落实中央八项规定精神。认真抓好落实中央八项规定精神监督检查，切实开展“自纠自查”整改活动。其五，学校贯彻扶贫政策，积极开展扶贫工作。2019年学校党委按照相关的政策要求，派出林全生和黄坤得力干部到浦北县三合镇新村扶贫点，和村委干部一起带领村民开展扶贫攻坚战，完成整村脱贫的任务。学校党委还对校内建档立卡的学生开展扶志扶智工作。学校党委发动党员积极捐款并通过二支部拉动企业赞助的方式筹集资金，补贴学生日常生活及解决学生家庭与学校之间往返的路费，让贫困学生感受党员教师的爱心和温暖，让他们坚定读书的信念，激发贫困生依靠知识改变贫穷状态的斗志。其六，是加强廉洁从业教育，强化师德师风建设，努力通过学习传递正能量。3月22日，太阳集团0638在13楼报告厅举办了由许副校长主讲的题为《学习践行习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神》专题党课。许副校长建议每一位教师、班主任，自觉增强培根铸魂、立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，做学生健康成长的指导者和引路人。专题党课提高了全体教师的思想政治素质，提升了教师职业道德境界。
        （二）不断加强纪律建设
        学校纪委坚持把纪律挺在前面，把严守政治纪律和政治规矩摆在第一位，内化于心，外化于行，让铁的纪律真正成为党员干部的自觉遵守，坚持底线思维，加大政治风险的防控力度，定期排查廉政风险点，进一步健全防控措施，推动党风廉政建设责任制有效落实。扎实开展党性党风党纪教育和经常性普纪普法教育。学校党委开展利用党员活动日等时间组织观看纪律教育专题片，举办廉政专题讲座，开展廉政家风建设等系列活动，不断丰富党风廉政建设形式。6月10日太阳集团0638各支部组织党员开展“七一”党的知识测试活动。此次“七一”党的知识测试内容广泛，通过测试，使广大党员干部不仅提升了党的法规知识水平，也增强党性修养和组织纪律性。6月21日下午，太阳集团0638党委在13楼报告厅召开《党政领导干部选拔任用工作条例》和《党政领导干部考核工作条例》党内法规解读会，会议要求以《党政领导干部选拔任用工作条例》《党政领导干部考核工作条例》为基本遵循，努力做到深知熟记会用，切实增强贯彻执行的思想自觉和行动自觉，用实际行动和工作实绩推动《党政领导干部选拔任用工作条例》《党政领导干部考核工作条例》各项规定要求落到实处。9月30日，太阳集团0638党委组织全体在职党员到钦州市梦园广场参观“反腐扬正气，礼敬70年”暨党的十九大以来钦州市党风廉政建设和反腐败工作巡展。这次观展活动带给全体党员一次深刻的法纪教育及心灵洗礼。
        四、坚持正确的政治方向，强化意识形态工作
        （一）完善责任体系，落实工作职责
        学校党委高度重视意识形态工作，明确党委领导班子对意识形态工作负主体责任，党委书记邓礼是第一责任人，党委副书记崔文勇是直接责任人，协助邓书记抓好统筹协调指导工作。党委其他成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，主抓分管科室的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。各科室负责人是第一责任人，直接抓、亲自抓，切实解决师生意识形态工作中存在的实际问题。4月12日，邓书记组织支委成员和科室负责人召开意识形态工作会议，会后领导与下属分层签订意识形态工作责任书,把意识形态工作落到实处。11月15日下午党委副书记、副校长崔文勇同志以《重视和加强党的意识形态工作》为课题对全体党员进行意识形态工作培训，为进一步推进学校意识形态工作提供了遵循、拓宽了工作思路。邓书记和崔副书记多次在集体廉政谈话和党政联席会上，要求各支部和各科室要全面落实意识形态工作责任制，做好政治思想和意识形态的宣传工作，发出好声音，宣传正能量。认真落实管党治党责任，强化党组织对学校工作的全面领导。
        （二）加强意识形态阵地建设，提升教育实效 
        一是深入开展文明礼仪进学校活动。针对中职学生道德品质和行为规范，学校举行了19级新生践行《中等职业学校学生公约》签署活动，规范学生的思想品德和言行举止。二是广泛开展学雷锋志愿服务活动，学校各支部结合“主题党日”活动中，积极参加服务群众、党员先锋示范岗活动等各种主题志愿服务活动和帮扶慈善助等公益活动，不断激励塑造团结友爱、勤于劳动、甘于吃苦、乐于服务的商贸人形象。三是广泛开展“我眼中的优秀党员”等评选活动。评选过程中通过网络、宣传栏、展板大力宣传先进事迹，发出教育好声音、弘扬教育正能量。四是不断创新活动载体，突出精神引领，打造工作新亮点。开展“我和国旗合个影”、“我为祖国点赞”活动，用新媒体技术，唱响“我和我的祖国”，激发学生爱国热情，增强民族自豪感和使命感。
        （三）加强制度建设，形成共管格局。一是加强制度建设。制定下发了《太阳集团0638安全工作责任制、责任追究制》等文件，健全了学校党委定期听取意识形态工作汇报及研讨机制。二是健全防控体系。对太阳集团0638信息工作负责人及联络员进行全方位多层次知识技能培训，提升专人管控信息的精确度，对太阳集团0638的门户网站、校刊杂志等统一登记，对重大思想理论和舆论问题凝聚共识。三是定期进行研判。建立以党支部为中心，科室相互联系机制，实行信息互通共享，将意识形态工作与教学管理工作一起部署，定期研判，做到守土有责，守土尽责。四是进一步健全完善新闻“三审制”，搭建信息互通的平台，对一些问题努力做到早预见、早发现。

        4.校企合作

        4.1校企合作开展情况和效果

        学校立足本地，主动为地方社会经济发展服务，逐步完善“依托行业、校企合作、工学结合、优势互补、资源共享、互动共赢”的校企合作机制。在巩固原有与广西交投集团、北投集团、中国石油、广西众加赢电子商务有限公司、中国大地财产保险股份公司、梦之岛、广西卓能新能源科技有限公司、广西农易购电子商务有限公司、大伟广告、丰合广告、铭创装饰、瑞诚装饰、钦州市第一幼儿园等45家企业的校企合作基础上，积极开辟新的就业市场，与北京深度空间装饰有限公司、广西品尚健康管理有限公司品尚幼儿园、华信中安（北京）保安服务有限公司南宁分公司、钦州秀财财务咨询有限公司、广西三诺电子有限公司、德昌电机（北海）有限公司等6家企业建立了实习就业合作关系。其中广西交通投资集团、华信中安（北京）保安服务有限公司南宁分公司与学校的合作是钦州市职业教育的成功典范。广西交通投资集团、华信中安（北京）保安服务有限公司南宁分公司分别与学校签订校企合作协议，实行订单式培养。广西交通投资集团指定在会计专业中的两个班作为“高速公路管理冠名班”，学生在校学习两年，第三年到广西交通投资集团旗下的高速公路收费站进行顶岗实习，实习期过后办理转正手续。华信中安（北京）保安服务有限公司南宁分公司指定在计算机专业中的两个班作为“计算机应用轻轨班”，学生在校学习两年半，最后半年到华信中安（北京）保安服务有限公司南宁分公司负责的南宁地跌二号线进行顶岗实习，实习期过后办理转正手续。合作至今，硕果累累，享誉钦州，已成为“学生向往，家长放心，社会满意”的合作典范，每年超过240名学生慕名来报读太阳集团0638的这两个冠名班。

        4.2学生实习情况

        根据《中等职业学校学生实习管理办法》文件精神，结合学校实际，制定了《太阳集团0638顶岗实习手册》、顶岗实习手册内容包含了：《顶岗实习安全须知》、《顶岗实习申请书》、《顶岗实习三方协议》、《顶岗实习家长知情同意书》、《顶岗实习承诺书》、《学生实习周记》、《顶岗实习鉴定表》，严格规范学生顶岗实习管理工作，凡参加顶岗实习的学生学校都免费为每位顶岗实习的学生购买顶岗实习责任险，保障了学生实习安全稳定，2019年参加一年顶岗实习的学生有117人，2个月顶岗实习的学生有842人。学生到企业后，在学校与企业共同培训指导下，能尽快进入角色，适应企业岗位要求。学生在岗位上，吃苦耐劳、团结协作精神得到加强，动手操作能力和专业技能得到提高。学生遵守企业相关规定，虚心向企业师傅学习，职业精神、职业能力得到企业认可，部分学生在企业中已成长为技术骨干和岗位能手。

        4.3集团化办学情况

        2014年3月27日，学校参与成立广西现代商贸职业教育集团，参与制定广西现代商贸职业教育集团工作计划，定期举办各种教科研活动、学术交流活动，发挥集团规模优势，实现资源共享，形成校企良性互动，推动集团成员单位共同发展，并根据教学计划到集团其他单位实习基地参加实训，提高学生动手操作能力。集团通过近几年的发展，逐步形成了广西现代商贸服务职业教育的生源链、产业链、师资链、信息链、就业链、成果转化链和继续教育链，促进资源的集成和共享，有效推进太阳集团0638依托产业办专业、办好专业促产业，更好的为区域经济发展培养更多高素质商务人才。

        5.社会贡献

        5.1技术技能人才培养

        2019年学校组织制定并实施满足企业需求的实施性教学计划，每学期严格组织学习质量评价，加强技能教学，组织学生考取相应的职业资格证书，合格率达71.3%，技术水平能够满足企业技术岗位用工需求。学校选拔技能水平高的学生参加各级职业院校技能大赛，取得了自治区专业技能大赛一等奖9个、二等奖12个、三等奖18个；钦州市职业技能大赛一等奖28个、二等奖49个、三等奖51个、优秀奖6个的优异成绩。

        5.2社会服务

        培训服务：2019年度，学校面向社会、农村等开展知识技能培训1589人次，为北部湾经济建设培养高素质的实用人才。目前学校成人学历教育在校生规模达1220余人，主要开设有会计、电子商务、计算机信息管理、学前教育、市场营销、物流管理、建筑室内设计、金融管理等专业，为北部湾经济建设培养了大批的专业人才。学校对外提供保育员、财务管理、耕地地力保护补贴业务、企业所得税汇算清缴、ATA等工种的短期培训，区域经济发展做出了重要贡献。
        技术服务：学校团委持续开展进社区、进敬老院等活动，学校服务社区，为社区居民和单位员工提供电脑维修、维护和培训服务，受到社会好评。
        文化传承：各班级利用早读课认真朗读《经典晨读》，让学生在诵读过程中潜移默化地接受优秀传统文化教育，为他们一生的发展奠定良好的基础。2019年成功举办了太阳集团0638第三届文化艺术周系列活动；继续举办了“第三届中华诗文经典诵读”比赛；定期组织开展相关的主题活动，积极推广普通话，传播中国传统文化，弘扬中国精神，培养了学生的人文素养。

        5.3对口支援

        2019年春资助太阳集团0638贫困学子311人，每人1000元。2019秋第一次资助太阳集团0638贫困学子273人，每人1500元；第二次资助太阳集团0638贫困学子84人，每人500元。2019年度资助学生共计柒拾陆万贰仟伍佰元人民币。进行教育扶贫，对学校帮扶贫困户的子女就读本校，免收住宿费、书本费等。学校还对贫困学子开展情感扶贫工作，从情感上贴近他们，学习上关心他们，生活上帮助他们，经常与他们交流，掌握他们的思想状况，有的放矢地化解他们心中的困惑，给予他们精神上的动力，使他们保持积极向上的健康心理。许多贫困学子在与同学相处之中，往往有自卑心理，还要帮助他们克服自卑，树立信心，自立自强，要他们认识到每个人都是平等的，贫困是暂时的，是可以通过努力改变的，进而激发他们的进取心，真正体会到多一份努力就会多一份收获。

        6.举办者履责

        6.1经费

        财会科根据学校要求以及各科室上报的数据认真做好年度预算工作，保证学校发展经费能够得到有力保障。学校建立了健全的财务和资产管理制度，资金的收入和支出严格按照学校财务管理制度和区财政厅的文件要求执行，学校各项资产的购买和管理严格按照资产管理制度进行，每学期末对学校财产进行清查，保证资产的安全。在专项经费管理上，学校明确专项资金来源、使用范围、开支标准，审批人员、权限、流程，明确了相关人员的责任，按要求、按预算、按程序管理好项目资金。政策性经费、生均拨款、项目投入经费能及时到位，严格执行财务制度，保证了财务、资产管理制度的健全、规范及执行的有效性。
        2019年度，学校总收入3269.81万元，主要包括财政拨款和事业收入。学校总支出额3269.81万元，主要用于基础设施建设、设备采购、日常教学经费、教学改革及研究、师资建设、教师工资、绩效、图书购置、其它支出等。此外，学校获得追加2019年现代职业教育质量提升计划中央资金600万，主要用于学校信息化平台项目、市场营销实训室项目、学生宿舍空调安装项目等方面的建设，大大改善了学校的教学环境，促进了学校的发展。

        6.2政策措施

        学校强化党委领导学校发展方向，校长全面负责学校各项工作，定期召开校务会议、党政联席会议，审议表决学校重大工作，保证政务公开透明。学校严格按照相关程序和要求，认真落实干部选拔任用、选人用人制度。根据“多劳多得、优绩优酬”的原则，不断完善《奖励性绩效工资分配办法》，实施绩效管理，受到了教职工广泛的拥护和支持。
        学校充分发挥行业办学特点，在自治区供销合作联社的领导和支持下，与行业内院校和企业保持密切联系，探索建立符合社会经济发展需求和学校特点的人才培养模式，坚持走现代职业教育创新之路，加大校企合作力度，通过合作办学及共建品牌专业，促进学校整体办学理念和水平的提升，不断提高人才培养质量。
        学校强化管理制度建设。以学校内部质量体系诊断与改进为契机，按照“高标准谋划、精教育管理、强特色发展”的总体思路，进一步加强学校内部管理，坚持向管理要质量、向管理要效益，提升学校办学竞争力。同时，通过修订、完善教学、学生、安全、后勤、资产等方面的管理制度，强化制度执行检查，保证制度标准落实并逐步形成长效机制，用制度管人管权管事，逐步实现依法依规治校，全面提升学校管理水平。

        7.特色创新

        打造专业群特色，服务当地农村经济。学校投入52.7万元建立“追梦人”校内教学实训场所，与OTO实训中心结合一起，构建现代商贸服务专业群（市场营销、电子商务、会计、物流服务与管理、计算机网络、计算机应用专业）。采用分层分组教学方式，组建财务核算组（会计专业）、营销策划组（市场营销专业）、网络技术组（计算机网络、计算机应用专业）、物流组（物流服务与管理专业）、网络营销组（电子商务专业），与钦州市灵山县供销社、钦州市浦北县供销社、广西众加赢电子商务有限公司等单位合作，共同制订人才培养目标、共同制订培训课程及营销方案。由学生自主采购并加工农特产品、采用线上线下经营模式，聘请众加赢公司运营总监对太阳集团0638专业老师、学生进行常年的一站式网店运营等方面进行业务培训。通过“追梦人”实训室、OTO实训中心、小松鼠快递实训室的专业实训，让学生真正了解实体店的商品采购、实体营销、成本核算、店铺运营管理、电商实际操作、快递管理流程，为学生提供了一站式实训岗位，提高了教师的教学能力，激发了学生的学习兴趣。一方面企业产品入驻本校“追梦人”实训室、电子商务O2O实训室，为学校现代商贸服务专业群教学提供了货源支持。另一方面，学校与广西众加赢电子商务有限公司共同开展了“企业导师进课堂”的校企合作教学模式，在三年级毕业班中采用自愿报名加筛选的方式选拔学生组成了“现代商务运营班”，并将运营班学生分成若干个运营小组，每个运营小组包含运营、美工、网络、财务、物流五个职能。企业派出经验丰富的行业工作者作为导师进入班级，借助阿里巴巴、微信等网络平台开展运营实战教学。现代商务运营班通过销售企业提供的产品（包括入驻O2O实训室中的进口产品以及各地生鲜类食品），让学生掌握了运营推广、商品摄影、商品图片后期处理、客户服务、网店运营、成本核算、网络管理等实用技能。

 

        8.主要问题和改进措施

        （1）学校占地面积小，成为制约太阳集团0638发展瓶颈问题。
        学校占地13576.49平方米，建筑面积35267.24平方米，在校生3678人，生均占地面积3.4平方米，生均建筑面积9.6平方米，严重制约学校的发展水平。
        针对学校办学规模不断增大与校园面积狭小、技能实训教学要求越来越高与实训场地不足的矛盾问题，学校提出了学校迁建办学、完善办学条件的发展方向。在自治区供销社的领导下，太阳集团0638积极推进迁建办学，于2018年9月12日向钦州市人民政府提呈了《太阳集团0638关于征地迁建办学的请示》，得到了钦州市人民政府及相关部门的大力支持，前期工作有序推进并取得了突破性的进展。
        钦州市自然资源局2019年8月批复了《钦州市自然资源局关于太阳集团0638迁建项目建设用地预审的批复》（钦市自然资预审〔2019〕 21号），9月出具了《建设项目选址意见书》（选字第45070120190007号），同意项目选址在滨海新城茶山江片区，位于沙埠大街北面、青山大街西面（市技工学校用地西面)，用地面积96637.77平方米（144.96亩）；12月批复了《建设用地规划条件》；钦州市钦南区开展了土地征拆工作，目前已有部分农户签订了同意征地及自行迁坟协议；项目建设已入选自治区发改委,并由自治区发改委报送国家清单申报地方政府专项债券项目库。
        （2）学校实训设备及场所不足。
        主要原因：一是实训设备逐步老化；二是学校实训场所不足;三是课程改革的推进对校内实训设备要求在不断提高。
        改进措施：已把实训室规划建设纳入扩建校区设计里面，将努力争取项目资金增建学校实训室和更新实训设备,适应职业教育发展需求。
        （3）学校具备企业一线丰富工作经历的双师型教师缺口较大。
        主要原因：一是教师企业实践经验少；二是教师培养培训的途径和方法有待完善，培训的针对性不强。
        改进措施：一是积极为教师提供和创造外出学习培训的机会，更新知识、技能和教育观念；二是通过企业挂职锻炼或到对口院校深造，提高专业教师能力;三是加强校企合作，从企业聘任专业技术工作经验丰富的师傅担任学校专业实践指导教师。
        （4）学校信息化管理水平还不够完善。
        主要原因：学校信息化管理平台及诊改数据平台必须立足于本校，不能照搬照抄其他院校的模式，才能使信息化数据采集实时有效，及时反馈问题并得以真正解决。
        改进措施：尽快完善学校信息化管理平台并建立诊改数据平台，从有限的学校经费中挤出一部分用于平台的开发。建议上级部门加大经费投入，用于加强业务指导及学校信息化管理平台、诊改数据平台建设。